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Procédé d'évaluation pour les formations traditionnelles, conduite accompagnée (AAC) et supervisée (CS):
L'évaluation de départ est obligatoire et se fait dès l'inscription, elle a lieu en voiture (équipé double-commande), pour une durée d'une heure, avec une partie théorique (15 min environ) permettant grâce à une fiche d'évaluation normalisée de connaître l'élève et de cibler ses connaissances en ce qui concerne la sécurité routière, la gestion mécanique d'un véhicule, ses capacités de mémorisation et sa logique ainsi que ses aptitudes à s'installer au poste de conduite puis son analyse comme sa motivation à suivre une formation dans le but de se présenter à l'examen pratique du permis de conduire.
Une partie pratique en circulation (40 minutes environ) permet de déceler les capacités de l'élève à diriger la voiture sur la route en manipulant le volant et les clignotants tout en décelant les indices utiles à la conduite, dans un lieu où la circulation est quasi nulle (parking, voie sans issue, lotissement) l'enseignante montre à l'élève le procédé de démarrage et d'arrêt du véhicule que l'élève doit reproduire 5 fois de suite, cette phase permet aussi de tester l'émotivité et le stress du futur apprenant dans les conditions réelles de circulation.
Un bilan final (5 minutes environ) et une proposition de volume de formation prévisionnel est faite à l'élève qui peut l'accepter ou la refuser.
Suite à cette évaluation un contrat de formation sera établie entre l'auto-école et l'élève. Ce contrat sera signé par le responsable de l'auto-école le candidat et le représentant légal si le candidat est mineur. Ce contrat annoncera le coût de la formation.
Tout cela sera pris en compte et noté sur un document préremplie vierge:
Suite a cela quand l'élève aura ou sera proche de passe l'examen du code de la route il pourra commencé avec l'accord de l'enseignante ses heures de conduite qui est encadré par un programme de 4 compétences :
Programme de formation REMC ou Référentiel pour l'Education à une Mobilité Citoyenne.
Compétence 3 : Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers
- Évaluez et maintenir les distances de sécurité.
- Croisé, dépassé, être dépassé
- Passer des virages et conduire en déclivité.
- Connaître les caractéristiques des autres usagers et savoir se comporter à leur égard avec respect et courtoisie.
- S'insérer, circuler et sortir d'une voie rapide.
- Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense.
- Conduire quand l'adhérence et la visibilité sont réduites.
Compétence 1 : Maitriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul
- Connaître les principaux organes et commandes du véhicule, effectuer des vérifications intérieures et extérieure
- Entrée, s'installer au poste de conduite et en sortir.
- Tenir, tourner le volant et maintenir la trajectoire.
- Démarrer et s'arrêter.
- Doser l'accélération et le freinage à diverses allures.
- Utilisez la boîte de vitesse.
- Diriger la voiture en ligne droite et en courbe en adaptant l'allure et la trajectoire.
- Regardez autour de soi et avertir.
- Effectuer une marche arrière et un demi-tour en sécurité.
Compétence 2 : Appréhender la route et circuler dans des condition normales
- Recherchez la signalisation les indices utiles et en tenir compte.
- Positionner le véhicule sur la chaussée et choisir la voie de circulation.
- Adaptez l'allure aux situations.
- Tourner à droite et à gauche en agglomération.
- Détecter, identifier et franchir les intersections suivant le régime de priorité.
- Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoire.
- S'arrêter et stationner en épi en bataille et en créneau.
Compétence 4 : Pratiquer un conduite autonome, sure et économique
- Suivre un itinéraire de manière autonome.
- Préparer et effectuer un voyage longue distance en autonomie.
- Connaître les comportements à adopter en cas d'accident :protéger, alerter, secourir.
- Faire l'expérience des aides à la conduite du véhicule (régulateur, limiteur de vitesse, ABS, aide à la navigation).
- Avoir des notions sur l'entretien le dépannage et les situations d'urgence.
- Pratiquer l'éco conduite.
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